za školský rok 2018/2019

CIRKEVNÁ SPOJENÁ ŠKOLA, KOMENSKÉHO 6, SPIŠSKÉ VLACHY

ZÁKLADNÁ ŠKOLA SV. JÁNA KRSTITEĽA, Komenského 6,  SPIŠSKÉ VLACHY

 

SPRÁVA O VÝCHOVNO-VZDELÁVACEJ ČINNOSTI, JEJ VÝSLEDKOCH A PODMIENKACH

škôl a školských zariadení v školskom roku 2018/2019

 

A. Základné identifikačné údaje o škole

1. Cirkevná spojená škola, Komenského 6, Spišské Vlachy

org. zložka: Základná škola sv. Jána Krstiteľa, Komenského 6, Spišské Vlachy

 

2. Komenského 6, 053 61 Spišské Vlachy

 

3. Kontakt:     telefón                        053 4495 551

                        telefón/fax:                 053 4485 468

4. Internetová a elektronická adresa školy:

zskrstitela@zskrstitela.skrenata.basistova@zskrstitela.sk

http://zskrstitela.edupage.org

 

5. Údaje o zriaďovateľovi školy:

Rímskokatolícka cirkev Biskupstvo Spišské Podhradie, Spišská Kapitula 9,

053 04 Spišské Podhradie

 

6. Vedúci zamestnanci školy:

riaditeľ: Mgr. Renáta Bašistová

zástupca: Ing. Darina Kaľavská

 

7. Údaje o poradných orgánoch školy:

Pri škole pracuje výbor spoločenstva rodičov, ktorý bol zvolený na celoškolskom zasadnutí. Má 15 členov, predsedom je Ing. Terézia Jureková. Výbor je veľmi nápomocný pri organizovaní rôznych akcií – oslava sv. Mikuláša, MDD, ples rodičov, športový deň žiakov a rodičov a aj pri riešení rôznych problémov a podávaní návrhov pre ďalšiu činnosť školy.

Jedenkrát v školskom roku je celoškolské zasadnutie spoločenstva rodičov a každý štvrťrok triedne zasadnutia resp. konzultačné dni. Okrem toho majú rodičia i širšia verejnosť možnosť navštíviť školu v rámci Dňa otvorených dverí, ktorý sa konal v marci a je spojený s otvorenými hodinami pre rodičov, v rámci triednych vianočných besiedok, karnevalu, Dňa matiek, Dňa úcty k starším, Projektového dňa a Noc v školskej čitárni.

Poradnými orgánmi sú pedagogická rada, metodické združenie, predmetové komisie a žiacky parlament.

 

B. Počet žiakov:

251, z toho 22 začlenených žiakov

 

C. Počet prijatých a končiacich žiakov školy

zapísaných žiakov do 1. ročníka: 26

z toho odklad povinnej školskej dochádzky: 3

            z toho presťahovaní žiaci: 0

zapísaných žiakov do 5. ročníka: 7

            z toho presťahovaní žiaci: 1

zapísaných žiakov do iných ročníkov: 4

počet žiakov, ktorí ukončili dochádzku: 32             

            z toho 27 žiakov pokračuje v štúdiu na SŠ (na gymnáziách 9 žiakov, SOŠ 18 žiakov)

            z toho 1 žiak ukončil 10 rokov PŠD a nevyužili termín na zaradenie (ukončil PŠD v 8. ročníku)

            z toho presťahovaní žiaci na inú školu: 4

 

D. Poskytnutie vzdelania

  • Z celkového počtu žiakov 9. ročníka pokračujú v štúdiu: 
  • na gymnáziách 9 žiakov,
  • umelecké školy 1 žiak,
  • zdravotnícke školy 1 žiak,
  • SOŠ 16 žiakov, 
  • jeden žiak si plnil PŠD mimo SR a nevyužili termín na zaradenie- ostáva v ZŠ  
  • 2 žiaci  školy mali zníženú známku zo správania, jeden na stupeň 2 a jeden na stupeň 3, obidvaja z dôvodu neospravedlnenej neúčasti na vyučovaní.
  • Úlohy, ktoré vyplývali z plánu práce školy v danej oblasti boli splnené.

           

E. Učebné plány a osnovy vzdelávania sa v našej škole

Výchovu a vzdelávanie v 1. - 8. ročníku sme realizovali podľa inovovaného Školského vzdelávacieho programu v súlade so štátnym vzdelávacím programom a výchovu (platnosť od 1.9.2015) a vzdelávanie a v 9. ročníku sme realizovali podľa Školského vzdelávacieho programu v súlade so štátnym vzdelávacím programom (platnosť od 1.9.2011).

 

F. Údaje o počte zamestnancov a plnení kvalifikačného predpokladu pedagogických zamestnancov školy:

Celkový zamestnancov: 32 (z toho 3 na MD)

Počet pedagogických zamestnancov spolu: 22

z toho  na 1. stupni: 7 (z toho 1 katecheta)

            na 2. stupni: 13 (z toho 2 katechéti)

                                               školský klub detí: 1

                                               pedagogický asistent: 1

Počet odborných zamestnancov: 1 (špeciálny pedagóg)

Počet nepedagogických zamestnancov: 6 (z  toho THP: 2)

 

Odbornosť vyučovania:

            Z 20 povinných predmetov sú 4 predmety (NJ, Vl, CH, ON) vyučované  neodborne a 3 predmety  (I, PV, T) vyučované čiastočne neodborne.

            Počas letných prázdnin sa z rodičovskej dovolenky vrátili dve vyučujúce.

 

G. Ďalšie vzdelávanie pedagogických zamestnancov – z analýzy v pláne

  • ThLic. Ľubomír Baloga absolvoval semináre k duchovnej formácii
  • Mgr. Renáta Bašistová pokračuje v príprave na vykonanie II. atestácie
  • Mgr. Jana Bekešová  pokračuje vo vysokoškolskom štúdiu 3. stupňa
  • Mgr. Matúš Biroščák absolvoval adaptačné vzdelávanie
  • Mgr. Ľuboslava Dunčková absolvovala ďalší ročník prípravy na základnú štátnu skúšku v NJ
  • Mgr. Jana Farkašovská absolvovala prípravu na vykonanie I. atestácie
  • Mgr. Zuzana Janečková absolvovala prípravu na vykonanie I. atestácie
  • Katarína Leskovská vykonala I. atestáciu
  • Mgr. Eva Valentíková vykonala II. atestáciu
  • Mgr. Lívia Vrábľová absolvovala aktualizačné vzdelávanie

 

H. Údaje o aktivitách a prezentácii školy  na verejnosti

Naši žiaci sa umiestnili v týchto súťažiach:

Biblická olympiáda:

  • 11. miesto v diecéznom kole
  • 1. miesto v dekanátnom kole

Literárne súťaže:

  • „Dilongová Trstená“ – účasť v krajskom kole
  • „A Slovo bolo u Boha“ - 1. miesto v celoslovenskom kole, 1. a 2. Miesto v krajskom kole
  • „Hviezdoslavov Kubín“  - 3. miesto v krajskom kole, 1. a 2. miesto v okresnom kole, v obvodnom kole tri 1. a dve 3. miesta
  • „Šprincove Krompachy“ -  2.  a 3. miesto v rôznych kategóriách
  • „Piráti krásy“ - účasť v okresnom kole

Vedomostné súťaže:

  • „Matematická olympiáda“ - úspešný riešiteľ v okresnom kole
  • „MAKSIK“ - traja úspešní riešitelia v celoslovenskom kole
  • „Matematický kolokan“ - jeden úspešný riešitelia celoslovenského kola
  • „Pytagoriáda“ - 3. a 5. miesto  a traja úspešní riešitelia v okresnom kole
  • „ IQ olympiáda“ – úspešný riešiteľ krajského kola
  • „Geografická olympiáda“ - jeden úspešný riešiteľ v okresnom kole
  •  „Olympiáda v AJ“ - 6. a 10. miesto v okresnom kole

Výtvarné súťaže:

  •  „Biblia očami detí“ - 3. miesto v diecéznom kole
  • „Zápalky v rukách detí“ - dve 3. miesta v okresnom kole
  • „Záložka do knihy“ - zaslanie prác do celoslovenskej prehliadky
  • „Zápalky v rukách detí“ - dve 3. miesta v okresnom kole
  • „100. výročie úmrtia M.R.Štefánika“ – dve 1. miesta, tri 2. miesta a jedno 3. miesto v oblastnom kole

Spevácke súťaže:

  •  
  • „Slovenský slávik“ - dve 3. miesta v rôznych kategóriách v obvodnom kole

Športové  súťaže:

  • „Stolný tenis dievčat“ - 4. miesto v okresnom kole
  • „McDonald cup“ - 6. miesto v okresnom finále
  • „Školský pohár SFZ“ - 4. miesto v okresnom finále
  • „Škola roka 2019“ - 3. miesto

Zdravotnícke súťaže:

  • „Súťaž mladých záchranárov CO“  - 5. a 6. miesto v okresnom kole
  • „Súťaž mladých zdravotníkov“ - 6. miesto v okresnom kole

 

Prezentácia školy na verejnosti:

  • „Deň úcty k starším“ - program pre Klub dôchodcov v Spišských Vlachoch a starých rodičov žiakov školy a tvorivé dielne
  • „Milión detí sa modlí ruženec“ - zapojenie sa do medzinárodnej aktivity v rámci mesiaca október
  • „Vianočné trhy v meste“ -  prezentácia výrobkov, výtvarných prác a kultúrne vystúpenia v kultúrnom dome
  • Zapojenie sa do modlitieb sv. ruženca v rámci októbrovej pobožnosti vo farskom kostole
  • Vystúpenie žiakov na mestských oslavách Dňa matiek
  • Deň otvorených dverí s otvorenými hodinami
  • Vydávanie školského časopisu „Srdce“ (4-krát počas školského roku)
  • Organizácia a zapojenie sa do verejnej zbierky „Deň narcisov“ za boj proti rakovine
  • Zapojenie sa do verejnej zbierky „Modrý gombík“
  • Organizácia dekanátneho kola Biblickej olympiády
  • Rodičovský ples
  • „Burza stredných škôl“  - exkurzia pre 9.roč
  • Denný letný s aktívnou účasťou pedagógov
  • Aktívna účasť žiackeho speváckeho zboru na sv. omšiach v škole aj farskom kostole
  • Propagácia činnosti školy v miestnom rozhlase, v občasníku mesta a na webstránkach školy, mesta a zriaďovateľa
  • Futbalový turnaj v unifikovanom futbale- v rámci športového kalendára Special Olympics Europe
  • „Športová akadémia Mateja Tótha“ – účasť na športovom dni Nadácie SLSP v Poprade
  • „Štvrtácky viacboj“ – vedomostno-zábavné dopoludnie pre okolité malo triedne školy
  • „Na bicykli bezpečne“ – interaktívna výučba dopravnej výchovy

 

Aktivity v rámci školy:

  • Pravidelné „duchovné stíšenie“ na začiatku pracovného týždňa 5 minút pred vyučovaním cez školský rozhlas
  • Denná modlitba desiatku svätého ruženca v školskej kaplnke
  • Sväté omše v kaplnke školy vždy s aktívnou účasťou žiakov jednej triedy a zamestnancov školy, prípadne rodičov
  • Týždenná modlitba litánií resp. krížovej cesty a pod. v kaplnke školy v závislosti od liturgického obdobia
  • Svätá omša (september ) - pri príležitosti poďakovania za úrodu
  • Svätá omša (apríl) - pri príležitosti patróna kresťanských pedagógov Jana de la Salle
  • Odpustová sv. omša (máj)  - pri príležitosti patróna školskej kaplnky Dominika Savia
  • sv. Mikuláš - spoločná oslava s vytvorením príjemnej atmosféry a spojená s predvedením dramatizácie zo života svätca, ktorú si pripravia naši žiaci.
  • „Pobožnosť krížovej cesty“ - v čase veľkého týždňa prostredníctvom školského rozhlasu
  • „Beseda o misiách“ - účasť žiakov 4. až 6.roč. roč. na besede vdp. Pavlom Tondrom
  •  „Godzone tour“ - účasť na evanjelizačnom koncerte v Poprade
  • „Májová pobožnosť“ – 15 minút pred vyučovaním v kaplnke školy
  • „Te Deum“ - ďakovná svätá omša na konci školského roka vo farskom kostole
  • „Týždeň boja proti drogám“- šachový turnaj žiakov
  • „Európsky deň jazykov“ – tvorba a prezentácia projektov v cudzom jazyku
  • Tvorba rozhlasových relácii
  • Monotematické vysielania - zo života svätcov, prikázané sviatky...
  • Účasť zamestnancov školy na duchovnej obnove na hore Budkov pri príležitosti „Dňa katolíckych pedagógov“
  • Účasť na divadelnom predstavení („Psíčkovo“)
  • Školské kolá vo vybíjanej dievčat, futbale dievčat a chlapcov a v stolnom tenise s postupom na okresné kolá
  • „Matematický klokan“ - školské kolo
  • „Všedkovedko“ - školské kolo s postupom do celoslovenského kola
  • „Botanikiáda“ – školské kolo s postupom do krajského kola
  • „Šarkaniáda“ zhotovenie a prezentácia šarkanov v blízkom okolí mesta za účasti detí a rodičov
  • Valentínska pošta
  • „Noc v školskej čitateľskej klubovni“ – v rámci mesiaca kníh
  • Ochutnávka bylinkových čajov
  • Projektový deň   -„Deň vody“ –zaujímavé pokusy prezentované ôsmakmi pri príležitosti Dňa vody
  • Blokové vyučovania na témy: Deň Zeme, Deň mlieka, Deň zdravej výživy
  • „Aktívne učenie sa anglického jazyka“ – kurz pre prihlásených žiakov 2.stupňa
  • Jesenný a jarný zber papiera
  • Didaktické hry pre žiakov 1. stupňa
  • Dve účelové cvičenia pre žiakov 2. stupňa
  • Plavecký výcvik pre žiakov 3.,4. a 6. ročníka
  • Hry na snehu pre žiakov 2.ročníka
  • Lyžiarsky výcvik pre žiakov 7. ročníka
  • Detský karneval
  • Školská športová olympiáda
  • Testovanie pohybových predpokladov žiakov 1. ročníka
  • Športové hry a súťaže pri príležitosti MDD
  • Školské výlety a exkurzie

 

I. Údaje o projektoch, do ktorých je škola zapojená

Národné projekty v oblasti IKT:

  • Elektronizácia vzdelávacieho systému regionálneho školstva,
  • E-testovanie
  • „Digiškola“ a „Fenomény sveta“ - modernizácia vyučovacieho procesu  prírodovedných predmetov
  • „Moja prvá škola“ – projekt EDULAB
  • „English One“ - využívanie interaktívnych edukačných materiálov na hodinách anglického jazyka
  • „Teach-up“ inovatívny profesijný rozvoj učiteľov cudzích jazykov
  • „Denný letný tábor“ - podporovaný finančným príspevkom z aukcie obrazov absolventov ZUŠ

 

J. Údaje o výsledkoch inšpekčnej činnosti vykonanej Štátnou školskou inšpekciou v škole

Dňa 21. novembra 2018 Národný ústav certifikovaných meraní vzdelávania (NÚCEM) realizoval celoslovenské testovanie žiakov 5. ročníka základných škôl (ZŠ) pod názvom Testovanie 5. Naši piataci dosiahli tieto výsledky:

  • v matematike mali 67,4 %nú úspešnosť, (SR priemer – 59,0%)
  • v slovenskom jazyku dosiahli žiaci 67,0 %nú úspešnosť (SR priemer – 58,4%)

Dňa 3. apríla 2019 Národný ústav certifikovaných meraní vzdelávania (NÚCEM) realizoval celoslovenské testovanie žiakov 9. ročníka základných škôl (ZŠ) pod názvom Testovanie 9. Naši deviataci dosiahli tieto výsledky:

  • v matematike mali 67,8 %nú úspešnosť, (SR priemer – 63,1%)
  • v slovenskom jazyku dosiahli žiaci 65,4 %nú úspešnosť, (SR priemer – 62,3%)

 

K. Údaje o priestorových a materiálno technických podmienkach školy

Materiálno-technické podmienky školy sú dobré. Interiérové a exteriérové prostredie považujeme za udržiavané a na dobrej estetickej úrovni.

Máme 14 kmeňových učební, odbornú učebňu pre vyučovanie fyziky a chémie s vybavením 11 PC a interaktívnou tabuľou, odbornú učebňu pre vyučovanie biológie s vybavením 11 PC a interaktívnou tabuľou. 

Počítače sú využívané nielen v predmete informatika, ale aj na iných vyučovacích predmetoch. Všetkým žiakom, učiteľom aj verejnosti je umožnený prístup k internetu v rámci vyučovania i popoludní.  Máme jednu miestnosť na vyučovanie jazykov,  ktorá  je vybavená PC a dataprojektorom.  Škola je pripojená na rýchly internet prostredníctvom optického kábla. Vďaka zapojeniu sa do projektov máme v ďalších 7 miestnostiach  interaktívnu tabuľu resp. možnosť projekcie cez dataprojektor. V priestoroch školy je kaplnka využívaná žiakmi a zamestnancami, telocvičňa, šatne a hygienické zariadenia telocvične, malá telocvičňa, ktorá zároveň slúži ako koncertná sála. Priestory školy slúžia nielen žiakom, ale aj širokej verejnosti.

Vyučujúci spravujú rôzne kabinety vybavené učebnými pomôckami a didaktickou technikou, ktorú využívajú vo výchovno-vzdelávacom procese. Máme žiacku knižnicu anglického jazyka a  školskú čitateľskú klubovňu pre žiakov s možnosťou zapožičiavania si detských titulov rôznych žánrov. V učiteľskej knižnici sú vedené metodiky a iná odborná literatúra, ktorá sa pravidelne dopĺňa.

V triedach je najnižší počet žiakov 13 a najvyšší 28. Vyučovanie vo všetkých triedach je jednosmenné. Žiaci sa delia na skupiny na vyučovaní cudzích jazykov, techniky a informatiky pri počte žiakov nad 17. Pri tvorbe rozvrhu hodín máme na zreteli psychohygienické zásady, no nie vždy sa dajú v plnej miere dodržať.

Celkový stav budovy školy, ktorý je po výmene okien, rekonštrukcii hygienických zariadení, renovácii vonkajšej fasády a opravy zatekajúcej strechy, je dobrý.  V každom pavilóne školy je zriadená kotolňa. V najstaršej časti budovy školy sú vymenené všetky radiátory a lampy.

V našom záujme je i naďalej pružne reagovať na možnosti tvorby ďalších projektov, na čerpanie finančných prostriedkov z fondov EÚ a pod.

 

L. Údaje o finančnom a hmotnom zabezpečení výchovno-vzdelávacej činnosti základnej školy

V školskom roku 2018/2019 boli pre základnú školu podľa normatívu na žiaka, školský klub detí, za vzdelávacie poukazy a iné príspevky zo štátneho rozpočtu poukázané finančné prostriedky nasledovne:

            1. Dotácie zo štátneho rozpočtu na žiakov:

1.1. Základná škola: 452 762,00 €

1.2. Školské zariadenia: 36 686,00 €, z toho:

       - školský klub detí: 36 686,00 €

2. Príspevky na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným zabezpečením školy od rodičov alebo inej osoby, ktorá má voči žiakovi vyživovaciu povinnosť:

Základná škola: 0 €

Školské zariadenia: príspevky od rodičov žiakov na zabezpečenie chodu Školského klubu detí na školský rok 2018/2019: 811,50 €

3. Finančné prostriedky prijaté za vzdelávacie poukazy v šk.roku 2018/2019 a spôsob ich použitia v členení podľa finančných aktivít:

Priznaná dotácia na vzdelávacie poukazy: 5 183,00 €, nevyčerpaná dotácia z predchádzajúceho školského roka 804,21 €; spolu 5 987,21 €.

V školskom roku 2018/2019 boli tieto prostriedky použité na  odmeny učiteľom za  vedenie záujmových útvarov vo výške 2 246,30 €; na prevádzku záujmových útvarov 3 410,60 € (energie, voda, komunikácie, cestovné na súťaže, pracovné pomôcky).

4. Finančné prostriedky získané od rodičov alebo zákonných zástupcov žiakov, právnických      osôb alebo fyzických osôb: 1 776,66 € použité na letný tábor v 7/2019

5. Iné finančné prostriedky získané podľa osobitných predpisov:

  • Sociálne znevýhodnené prostredie:  1 050,00 €
  • Učebnice z predmetu Prvouka: 92,40 €
  • Príspevok na lyžiarsky kurz: 3 900,00 €
  • Dopravné – žiaci: 14 589,00 €
  • Príspevok pre žiakov v hmotnej núdzi na školské pomôcky: 315,40 €
  • Príspevok pre žiakov v hmotnej núdzi na stravovanie: 1540,85 €
  • Nenormatívne finančné prostriedky na asistenta učiteľa: 10 752,00 €

 

M. Cieľ, ktorý si škola určila v koncepčnom zámere rozvoja školy na príslušný školský rok a vyhodnotenie jeho plnenia

  • Všetci vyučujúci plnia učebné plány a učebné osnovy, pravidelne a dôsledne vedú pedagogickú dokumentáciu
  • Počet žiakov je stabilizovaný, v budúcom školskom roku bude našu školu navštevovať 251 žiakov
  • Žiakom sme ponúkli okrem vzdelávania podľa učebných osnov aj nadstavbu v oblasti:
      • príprava žiakov na prijímacie skúšky v rámci krúžkov T9
      • zapojenie sa do projektu E-testovanie – online precvičovanie celonárodného testovania
      • kurzy aktívneho učenia sa anglického jazyka a matematiky  

 

V oblasti duchovného rastu

  • biblický krúžok, spoločenstvo miništrantov, liturgickí pomocníci
  • pokračovanie v aktivitách v spolupráci s FÚ
  • sväté omše aj za účasti rodičov a priateľov školy
  • úspešné reprezentovanie školy v biblickej olympiáde
  • duchovné obnovy pre žiakov a zamestnacov
  • odpustové slávnosti v škole a farnosti
  • modlitby sv. ruženca, pobožnosti krížovej cesty a litánií
  • estetizácia školskej kaplnky

 

Rozvoj talentovaných žiakov:

  • rozvoj literárno–dramatickej činnosti:
  • pri príprave kultúrnych vystúpení
  • pri tvorbe školského časopisu SRDCE
  • pri tvorbe relácií do školského rozhlasu Rádio Špunt
  • športové krúžky pre chlapcov aj dievčatá
  • krúžky so zameraním na všestranný rozvoj - počítačovo-matematický,  anglického a nemeckého jazyka, zdravotnícky krúžok

 

Pomoc zdravotne oslabeným žiakom:

  • logopedické cvičenia
  • starostlivosť špeciálneho pedagóga

 

Materiálno technickým vylepšovaním sa zo školy môže stať vzdelávacie centrum nielen pre našich žiakov, ich rodičov, ale aj pre miestnu komunitu.

 

N. Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky a oblasti, v ktorých sú nedostatky a treba úroveň výchovy a vzdelávania zlepšiť vrátane návrhov opatrení

Škola existuje 27 rokov, zabezpečuje pre svojich žiakov výchovno-vzdelávací proces, duchovný rast žiakov i zamestnancov školy, rozvíja aktivity žiakov aj mimo vyučovania v rámci záujmových krúžkov, snaží sa o vylepšenie materiálnych, priestorových i finančných podmienok. Aj keď demografický vývoj v meste a jeho okolí je negatívny, počet žiakov našej školy je ustálený. Výchovno-vzdelávací proces skvalitňujeme priebežným vzdelávaním sa pedagogických pracovníkov, postupným zlepšovaním materiálneho a didaktického vybavenia školy, hľadaním a uplatňovaním nových foriem a metód práce so žiakmi.

Naši žiaci dosahujú veľmi pekné výsledky v biblických súťažiach a aktivitách, v prednese poézie a prózy, na rôznych literárnych súťažiach, v oblasti športu, vo výtvarných súťažiach, v prijatí žiakov na SŠ do maturitných odborov.

Ako problém pociťujeme záškoláctvo. Aj napriek oznámeniu zákonným zástupcom o nedbalej školskej dochádzke, ich následnému predvolaniu, zaslaniu oznámenia o danej skutočnosti príslušnému ÚPSVaR a na obecný úrad v mieste bydliska, sa nám nepodarilo tento problém úplne vyriešiť. Aj tohto roku žiaci vymeškali spolu 883 hodín bez ospravedlnenia neúčasti na vyučovaní. Oproti minulému roku je to pokles o  687 hodín, ktorý súvisí s poklesom počtu žiakov z málo podnetného prostredia. Príčinu tohto negatívneho javu vidíme v nedbanlivosti rodičov.

Ďalším nedostatkom je problémové správanie niektorých žiakov. Za hlavný dôvod nevhodného správania týchto žiakov  považujeme neúplnosť rodín, z ktorých pochádzajú a tiež mentálnu zaostalosť týchto žiakov, ktorí by mali navštevovať iný typ školy. Túto skutočnosť sme riešili realizáciou individuálnych resp. skupinových terapií, ktoré boli vedené odbornými pracovníkmi zo CPPPaP v Spišskej Novej Vsi a prestupom žiaka na špeciálnu školu.

 

Celkový prehľad o prospechu, dochádzke a správaní žiakov uvádzame v tabuľkách.

 

Tabuľka č. l

Prehľad o prospechu žiakov

 

 

Ročník

Počet žiakov celkom

celkový prospech

postupujú do vyššieho ročníka

neprospeli

neklasifikovaní

1.-4. roč.

  96

  93

0

3

5. -9. roč.

155

154

0

1

SPOLU

251

247

0

4

 

Tabuľka č. 2

Prehľad o dochádzke žiakov

Ročník

Počet žiakov

vymeškané vyuč. hod.

priem. počet vymeškaných hodín na 1 žiaka

 

 

 

 

celkom

 

neosprav.

 

celkom

 

neosprav.

 

1.-4. roč.

  96

   6 908

    9

71,96

0,09

5. - 9. roč.

155

16 577

  874

106,95

5,64

SPOLU

251

23 485

  883

93,57

3,52

 

Tabuľka č. 3

Prehľad o správaní žiakov

Ročník

Počet žiakov

hodnotenie správania žiakov stupňom

Neklasifikovaní

 

 

 

 

1

2

3

4

1. -4. roč.

  96

  90

0

0

0

6

5. - 9. roč.

155

148

1

1

0

5

SPOLU

251

238

1

1

0

11

 

Tabuľka č. 4

Prehľad o rozmiestnení absolventov

 

Počet končiacich žiakov

Z toho žiaci prijatí do

 

Gymnázia

SOŠ

8. roč. gymnázium

ukončenie 10 rokov PŠD

prac. pomer

(evidencia ÚPSVaR)

plnenie PŠD mimo SR

(ukončenie 10 rokov PŠD)

29

9

18

1

1

0

 

Spracoval a predkladá:                                                                     Mgr. Renáta Bašistová

                                                                                                          riaditeľ školy

 

 

V Spišských Vlachoch,  dňa 13. 09. 2019

Novinky

Kontakt

  • Cirkevná spojená škola, Komenského 6, Spišské Vlachy
    Komenského 6, 053 61 Spišské Vlachy
  • +421 53 4495 551
    +421 53 4485 468 (ekonomický úsek)
    +421 905 622 801 (riaditeľ školy)
    +421 951 117 084 (ŠKD)

Fotogaléria